La tradición de regalar huevos de Pascua se remonta a la época precristiana. Se encontraron huevos de avestruz pintados en tumbas sumerias y egipcias. Aunque se le relacione estrechamente a la Cuaresma, no hace falta ser cristiano o una persona religiosa para poder disfrutar del arte de la decoración de huevos de Pascua. Además, esta tradición de regalar huevos continúa en muchos países y familias del mundo.

No existe un estándar único o norma definida para pintarlos. Cada cultura desarrolló su propio modo de disfrutar esta tradición, convirtiendo estos huevos en simbólicas piezas de arte. Disfruta con estos consejos para poder elaborar tus propios huevos de Pascua y regalar a tus familiares y amigos.

Preparativos para hacer huevos de Pascua

El primer paso antes de decorar los huevos es elegir aquellos que sean uniformes de tamaño para empezar con el vaciado. Aunque por la fragilidad de la cáscara de huevo puede parecer complicado, lo cierto es que es mucho más sencillo de lo que parece. Ten paciencia, cierta pericia y un alfiler para hacer dos agujeros, uno en cada extremo del huevo.

A través de estos dos agujeros, vaciaremos el huevo. La clara es sencilla de extraer, pero para la yema necesitaremos más ayuda. La podemos romper con el alfiler con que hemos agujereado el huevo. Después solo tenemos que soplar de manera suave para vaciar completamente el huevo.

Una vez está vacío, se recomienda lavarlo por dentro. Lo más fácil y sencillo es sujetándolo debajo del grifo. Si la intención es que los huevos duren en el tiempo, se recomienda lavarlos de una manera especial. Un preparado de agua y alcohol es suficiente para eliminar cualquier resto que pueda pudrirlo a medio plazo.

Cómo decorar huevos de Pascua

Una vez tenemos la base preparada, llega la hora de decorarlos. Coloca el huevo sobre un soporte, lo ideal es una huevera, que nos permita pintar una mitad y después rematar la otra.

Os recomendamos utilizar rotuladores POSCA, por su amplia variedad de colores y de medidas de las puntas. Puedes encontrar desde los más finos (0,7 mm), ideales para perfilar y delinear, hasta los más gruesos (15 mm) para realizar trazos más gordos. Además, su pintura especial te permite dibujar sin miedo a que la pintura se corra. A continuación, te dejamos unos ejemplos de cómo podrías decorar tus huevos de Pascua para impresionar a todos tus invitados.

Ahora sólo tienes que decidir qué tipo de dibujo es el que quieres hacer y escoger entre toda la gama que ofrece Posca. ¡Deja volar la imaginación!

Ya no es cosa de ser niño o no, pero seguro que a más de uno le ha pasado que se ha enganchado a los dibujos animados actuales. Enciendes el televisor y casualmente están dando ‘Vaca y Pollo’, ‘Tom y Jerry’ o ‘El Laboratorio de Dexter’ y, sin dudarlo, te enganchas a verlos. Entonces, ¿por qué los dibujos animados atraen a un público tan heterogéneo?

Motivos por los que los dibujos animados atraen al público

Desde hace un tiempo la etiqueta de animación ya no recae solamente en los dibujos destinados a un público infantil. Un ejemplo de ello, son las series animadas ‘Los Simpson’, ‘Padre de Familia’ o ‘South Park’. A continuación, las claves de por qué los dibujos animados atraen a un público cada vez más adulto.

Evolucionan constantemente sin cambiar su personalidad

Una característica de toda la animación infantil es que los personajes tienen muy bien definida su personalidad desde el inicio de la trama. Los valores que aportan estos personajes están muy bien definidos y construidos, por ese motivo cala tanto en adultos como en niños. A medida que se suceden capítulos, los creadores ponen a los personajes en mil historias y situaciones radicalmente diferentes. Prueba de ello es que los personajes se moldean hasta el infinito, pero sin cambiar un ápice su personalidad inicial.

Son personajes cómicos

Aunque su personalidad sea muy clara, como decíamos anteriormente, suelen sorprendernos cuando se enfrentan a situaciones inesperadas. En la mayoría de los casos, se consigue gracias a un repentino cambio físico: ojos saltones, cabezas que aumentan de tamaño, llantos que parecen mangueras de bomberos, etc. Estas exageraciones nos sorprenden y nos resultan graciosas. Los personajes en si son inesperados y, por eso, nos divierten.

Desarrollan la imaginación colectiva

En los dibujos animados suceden cosas por irrealizables que uno pueda pensar que sea. Las tramas no siguen las leyes de la gravedad, ni la noche y el día. Aun así, mantiene su sentido de principio a fin. La animación tiene la capacidad de convertir en sátira cualquier asunto, por muy serio que parezca el tema. Además, fomenta la imaginación de los públicos, con sus escenarios imposibles, medios de transporte de ciencia ficción y lugares inexistentes.

Su ritmo es frenético

Es muy normal que, a edades tempranas, la capacidad de concentración sea mínima. Las personas nos distraemos muy fácilmente y, para evitar esto, los dibujos animados recurren a escenas con un ritmo frenético. Te habrás dado cuenta que existen constantes gritos, admiraciones y exclamaciones. Además, los efectos de sonido aparecen casi en cualquier acción y momento.

 

Por otra parte, son un tornado visual. Los colores son muy contrastados, las luces y los tonos dan pie a los escenarios inimaginables en la realidad: paredes rosas, azules celestes o amarillas. Todo el conjunto en si se mezcla con el humor haciendo la fórmula perfecta para que le dediquemos unos minutos a la pantalla.

Cuando la curiosidad por descubrir y el aprendizaje se unen, sucede el hecho que los niños no paran de preguntarse acerca del porqué de su entorno. Ellos mismos se proponen alcanzar nuevas metas y comenzar aventuras emocionantes. Para estimular el aprendizaje de los niños no sólo hay que tener en cuenta los estímulos que encuentren en el hogar, sino que la escuela y el día a día, hará que aprendan a desarrollar sus propias habilidades.

Maneras de estimular el aprendizaje de los niños

La motivación se puede trabajar desde muchos y muy distintos los campos. Un ejemplo de ello sería, la música, los idiomas, el cálculo mental, la lectura, la psicomotricidad, entre otros. ¿Cómo podemos empezar para estimular el aprendizaje en los niños?

  1. Para desarrollar la creatividad se puede echar mano de actividades manuales. Puedes usar la pintura o las manualidades con materiales como la plastilina o la arcilla. Incluso la cocina puede utilizarse para desarrollar situaciones de estimulación en el niño.
  2. Con las manualidades, los niños pueden aprender a trabajar la psicomotricidad fina, es decir, la precisión y el buen acabado. Utilizar tijeras, rotuladores o pinceles les ayudará a afinar los detalles. El objetivo es conseguir que los niños mejoren el manejo de todos los elementos que tienen alrededor. Por este motivo, realmente importa delimitar qué zonas deben pintar o qué líneas deben cortar.
  3. En el aprendizaje de idiomas, se utilizan dos técnicas. El uso de canciones infantiles o la colocación de post-it por la casa con vocabulario doméstico para que los niños lo puedan aprender.

La parte más importante de este aprendizaje

Queda claro que la parte más importante de este tipo de aprendizaje con los niños recae en el hecho de compartir todas estas experiencias con ellos. Es tan importante desarrollar su inteligencia emocional y sus competencias sociales como enseñarles nuevos lenguajes y disciplinas.

Una buena base educacional desde pequeños, permitirá que en su futuro profesional y social sepan desarrollarse y puedan compartir su sabiduría. Utilizar los juegos como herramienta de aprendizaje ayudará a los niños a adquirir estas destrezas y que perdurarán en el tiempo. Si, además, estos juegos no incluyen competitividad y favorecen un desarrollo positivo, ayudará a desbloquear los retos y las dificultades de cada día, progresando y aprendiendo de todas estas experiencias.

Lo importante de los educadores, tanto padres, tutores como profesionales, es acompañarles en el trayecto del aprendizaje. Así podrán desarrollar sus competencias sociales, compartiendo con ellos todo tipo de enseñanzas diarias y buenos hábitos. De manera significativa se irá cultivando en el niño el arte de aprender.

¿Ya conoces el método del bolígrafo verde? Este método se centra en remarcar los aciertos para fortalecer la autoestima de los niños y motivarlos a repetir conductas positivas. La educación de los niños es clave para el desarrollo de su personalidad y para la felicidad que se construye durante toda la vida. Bien es cierto que este trabajo corresponde a los padres o tutores, los educadores también cumplen un rol importante en el ámbito académico.

 

A continuación, te explicamos cómo funciona el método del bolígrafo verde y cómo debes aplicarlo para motivar a los más pequeños de la casa.

En qué consiste el método del bolígrafo verde

Esta técnica consiste en destacar los aciertos en lugar de priorizar los errores. Se consigue el refuerzo positivo de las actitudes y comportamientos del niño a la hora de resolver correctamente los problemas. El método del bolígrafo verde sirve para inculcar un sentido de autoestima y confianza en el niño, a la vez que le permite desarrollar una cultura del esfuerzo para conseguir sus propias metas. Su rendimiento académico será positivo y buscará la repetición de esta conducta premiada por la satisfacción personal de recibir un elogio.

Qué implica esta técnica de aprendizaje

Esta técnica implica remarcar los aciertos con un bolígrafo verde. También se deben evitar los tachones o círculos rojos. El color verde siempre se ha asociado con la estabilidad y el equilibro, propiciando un entorno favorable para educar a un niño. La motivación del niño cambiará porque intentará imitar y mejorar lo destacado positivamente, dejando de lado lo que hizo mal. Esta forma de valorar su trabajo, se centra más en la generación de confianza que en el color específico en sí. Con todo esto, los colores verde, lila o violeta se identifican con transmisores de calma.

Cuáles son sus beneficios en el aprendizaje del niño

La principal ventaja de utilizar el bolígrafo verde es la motivación. La enseñanza positiva basada en la motivación y en los refuerzos positivos hacen que el niño avance de forma más deprisa en el aprendizaje. Pero no son sólo esos beneficios. A continuación, otras claves importantes de esta técnica:

  • El niño recordará la respuesta correcta con más facilidad. La mente retiene automáticamente lo que ve subrayado o señalado de un color diferente. Si capta lo subrayado con rojo, sólo recordará los errores. En cambio, el verde que son los aciertos, recordará cómo debe hacerlo bien.
  • Se insistirá en repetir aciertos y no en evitar errores. Es decir, en seguir en el camino positivo.
  • No dar tanta importancia a los errores y sí centrarse en los aciertos. Así podremos evitar esa sensación de frustración e insatisfacción por los errores cometidos.
  • El refuerzo positivo siempre es un incentivo excelente y poderoso para el niño.

La grafología es la ciencia que estudia la letra de una persona. A partir de lo que una persona escribe, se pueden reconocer ciertos rasgos de personalidad. Algunas personas incluso creen que el estudio de la letra puede ofrecer una visión del estado de salud de una persona. Por este motivo, queremos dejaros unas claves para que descubras que puede revelar tu escritura de ti.

Lo que muestra tu escritura de ti

Según los expertos que se dedican al estudio de la escritura, la forma en que una persona escribe puede evidenciar más de 10 mil rasgos de personalidad. A continuación, descubre qué revela tu escritura de ti:

Tamaño de la letra

  • Grande. Sociable que le gusta estar rodeada de personas. Además, puede significar valentía y seguridad.
  • Mediana. Se adapta a las situaciones cambiantes fácilmente.
  • Pequeña. Tímida e introvertida. Pero, a la vez, estudiosa y meticulosa.

Espacio entre las letras

  • Amplio. Con espíritu libre que no le gustan las grandes concentraciones de personas.
  • Reducido. Intrusiva que no le gusta estar sola.

Forma de las letras

  • Redondas. Creativa y artística.
  • Puntiagudas. Agresiva, intensa, inteligente y curiosa.
  • Conectadas entre sí. Lógica, sistemática y precavida con la toma de decisiones.

Inclinación de las letras

  • Sin inclinación aparente. Lógica y práctica sin que las emociones le influyan.
  • Inclinación a la derecha. Abierta a vivir nuevas experiencias con gente nueva.
  • Inclinación a la izquierda. Cerrada con la gente.

Los puntos sobre las íes

  • Punto alto. Imaginativa.
  • Punto a la izquierda. Tiende a posponer las actividades.
  • Rayas sobre la i. Impaciente con las personas inadecuadas o que no aprenden de sus errores.
  • Círculos abiertos. Visionaria, pero con personalidad infantil.
  • Punto justo encima de la i. Detallista, organizada y empática en todo lo que dice y hace.

Presión en la escritura

  • Fuerte. Presionar mucho al escribir, muestra una persona comprometida y que se toma las cosas muy en serio. Demasiada presión, significa tensión en la vida.
  • Ligera. Cuando la presión es ligera, la persona se muestra sensible y empática con las demás personas.

Velocidad de escritura

  • Rápida. Impaciente, que odia los retrasos y las pérdidas de tiempo. Por el contrario, es una persona muy eficiente.
  • Lenta. Organizada, metódica y autosuficiente.

Firma

  • Cuando la firma es ilegible, la persona se muestra celosa de su privacidad; es difícil de leer o entender.
  • Por el contrario, cuando es legible, la persona se muestra segura de sí misma.

Todas estas pautas son solo una muestra del significado que puede mostrar nuestra manera de escribir. Un mundo apasionante que demuestra que las personas estamos conectadas a la escritura de una u otra manera.

¿Sabías que su padre, Homer Groening, era dibujante profesional, lo que animó a Matt a seguir sus pasos? Años después, Matt Groening se convirtió en la mente fantasiosa y cómica creadora de la familia más alocada de la pequeña pantalla, Los Simpson.

¿Quién es Matt Groening?

Matt Groening nació el 15 de febrero de 1954 en Portland, en el estado de Oregon. Es caricaturista e historietista estadounidense. Su trayectoria por el mundo del dibujo comienza desde que era pequeño, donde se pasaba las horas de clase dibujando. Su paso por el instituto tampoco fue muy diferente; no atendía las explicaciones de los profesores y también mataba las horas dibujando. Esta afición al dibujo le animó a colaborar en el periódico del instituto.

Tras una infancia y juventud dedicada al dibujo, su éxito llegó con la serie Los Simpson. Más de 600 episodios repartidos en 26 temporadas dan fe de ello.

Curiosidades de la vida de Matt Groening

La vida personal de este dibujante tiene aspectos tan curiosos como los de la familia Simpson. Solo una persona así podía dar vida a estos personajes tan enrevesados y alocados. Por eso, a continuación, vamos a compartir algunas curiosidades de Matt Groening:

Antes de crear la serie de Los Simpson, fue caricaturista en periódicos

Groening trabajó como caricaturista en un periódico alternativo con una tira cómica llamada Life in Hell. Su trabajo fue muy reconocido entre el público, entre los que destacan productores de cine tan famosos como James L. Brooks o Ken Estin, que recibieron una tira cómica como regalo para su cumpleaños. Estin invitó a Groening a participar en la producción de un cortometraje animado.

Antes de su éxito, también fue lavaplatos, dependiente, entre otras profesiones

Siendo joven se mudó a Los Ángeles para probar carrera como escritor. Como todo principiante en el mundillo, tuvo que complementar su trabajo con otros para sobrevivir. Trabajó limpiando mesas en un restaurante, lavando platos en una residencia de ancianos, también como dependiente en una pizzería o cortador de pasto.

Escribió sin recibir crédito

Durante un tiempo trabajó para un escritor ya retirado como escritor fantasma. Por todo ese trabajo no recibió ningún crédito autoral.

Los personajes de Los Simpson se inspiran en su propia familia

Los personajes principales de la serie están basados en los miembros de su propia familia. De hecho, muchos de los nombres utilizados son los nombres de su padre, madre, hermana o tía.

Es el autor del sonido del chupete de Maggie

Detrás del sonido de succión que Maggie realiza con su chupete se encuentra el propio Groening. Sin embargo, una anécdota importante que mucha gente no conoce es que la primera palabra que dice Maggie fue doblada por la actriz Elizabeth Taylor.

Es integrante de una banda de rock

Matt es un fan acérrimo de la música rock. Toca la batería en una banda llamada The Rock Bottom Remainder.

Aquí encontrarás las bases legales para poder participar en el concurso los #juevesuniball y llevarte un pack de rotuladores Uni-Ball Eye. No olvides estar muy atento cada jueves a nuestros perfiles de Facebook y Uniball

Bases legales del concurso los #JuevesUniball

1.- Objeto

MITSUBISHI PENCIL ESPAÑA, S.A.U con domicilio social en Av. Can Rosés S/N Nave 3. 08191 Rubí. Barcelona, desde ahora MITSUBISHI PENCIL, organiza una promoción llamada “Los #JuevesUniball” (de aquí en adelante Promoción) con la finalidad de promover el conocimiento de su marca y de su página de Facebook e Instagram.
2.- Desvinculación de Facebook e Instagram

Ni Facebook ni Instagram patrocinan, avalan ni administran de ninguna manera esta Promoción, ni nada asociado a ella. El usuario se desvincula totalmente de Facebook e Instagram y es consciente de que está proporcionando su información a MITSUBISHI PENCIL y no a Facebook ni a Instagram. La información que proporcione solo se utilizará para tramitar la participación del concursante y para comunicarle el premio en caso de que resultara ganador.

3.- Ámbito y duración

El ámbito territorial del presente concurso es el territorio peninsular de España, Baleares, Canarias, Ceuta y Melilla.
La fecha de comienzo del concurso será el jueves 1 de marzo de 2018 a las 12.00 y la fecha de finalización está por determinar en función de diversos parámetros como la acogida del concurso.

El concurso de publicará los jueves por la mañana. Se podrá participar hasta las 23.59 del jueves. El ganador se dará a conocer el viernes siguiente por la mañana.
4.- Finalidad

El concurso tiene como finalidad premiar con un premio (1) al participante ganador Facebook y con un premio (1) al participante ganador de Instagram tal y como se describe en el apartado Mecánica del concurso (7).

5.-Requisitos para participar

Podrán participar en la Promoción:

– Podrán participar todas las personas físicas mayores de 18 años y los menores con la debida intervención de sus padres o tutores que sean fans de la página oficial de Facebook de Uni-Ball y que cuente con un perfil de usuario real en Facebook. Y también podrán participar todas las personas físicas mayores de 18 años y los menores con la debida intervención de sus padres o tutores que sean seguidores de la página de Instagram de Uni-Ball y que cuente con un perfil de usuario real en Instagram. Los perfiles, para poder participar, tienen que ser públicos en el momento en el que se realice el sorteo.

Si resulta ganadora alguna de las personas que no cumpla los requisitos de participación, perderá su derecho a obtener el premio ganado y se procederá a dar el premio a la siguiente persona que reúna las condiciones de participación válidas de entre los que hayan acertado el elemento perdido, por orden cronológico.

6. Premios – Condiciones Generales

– Un (1) participante recibirá cada jueves un set de productos Uni-Ball Eye. El pack consta de 8 rollers. El premio podrá ser cambiado por otro producto Uni-ball previo aviso.
– El premio es personal e intransferible, no podrá ser cambiado por ningún otro producto o servicio, ni por su valor en metálico.

7. Mecánica del concurso

El concurso tendrá lugar en la página de Facebook de Uni-Ball y en el Instagram de Uni-Ball.

 

7.1. Participación en el concurso de Facebook

Para participar en el concurso se tendrá que responder a la pregunta que se plantee cada semana y etiquetar a una o varias personas. Se responderá a la pregunta en un comentario de la publicación. Para resultar ganador se tiene que ser seguidor de la página de Facebook de Uni-Ball. El ganador se elegirá con la aplicación Woobox. Se puede participar una sola vez cada jueves.

 

7.2. Participación en el concurso de Instagram

 

Para participar en el concurso se tendrá que responder a la pregunta que se plantee cada semana y etiquetar a una o varias personas. Se responderá a la pregunta en un comentario de la publicación. Para resultar ganador se tiene que ser seguidor de la página de Instagram de Uni-Ball. El ganador se elegirá con la aplicación Pixrandom.

 

Todos los participantes entrarán en la base de datos de MITSUBISHI PENCIL  para recibir ofertas, promociones y comunicaciones que MITSUBISHI PENCIL  crea oportunas y en cumplimiento de la Ley Orgánica 15/99, de 13 de diciembre, detallada en el punto 12.

Se eliminarán los contenidos que no se ciñan estrictamente a la temática del concurso o que MITSUBISHI PENCIL no considere adecuados para su publicación.

8.- Selección de los ganadores
Los ganadores se seleccionarán de acuerdo a lo establecido en Mecánica de la promoción.

 

MITSUBISHI PENCIL se encargará de contactar con los ganadores y de gestionar el premio con ellos por correo electrónico.

9.- Comunicación a los ganadores

MITSUBISHI PENCIL se pondrá en contacto con los ganadores a través de email con el fin de comunicarles que han obtenido el premio y darles indicaciones de los datos personales necesarios para enviarles en premio.

En el plazo de 5 días naturales a contar a partir del día siguiente de la finalización del concurso, el ganador tendrá que responder por email a MITSUBISHI PENCIL confirmando su premio.
En caso de que el ganador no conteste en el plazo indicado para aceptar el premio, si no cumple todas o algunas de las normas de esta promoción o no quiere o no puede disfrutar del premio, el ganador quedará descartado, perdiendo su derecho a reclamar el premio y MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a seleccionar un nuevo ganador.

El premio no podrá ser cambiado por su importe en metálico ni por ningún otro premio.

Una vez que finalice la Promoción, se publicará el nombre del ganador en la página de Facebook y/o Instagram de MITSUBISHI PENCIL, en su sitio web corporativo y en los medios de comunicación sociales que se consideren oportunos.

10. Normas de control y seguridad

Cualquier utilización abusiva o fraudulenta de estas Bases dará lugar a la consecuente descalificación del participante de la Promoción.

La constatación de cualquiera de estas circunstancias durante la Promoción supondrá la descalificación automática de la promoción así como la pérdida del premio si se le hubiera otorgado.
MITSUBISHI PENCIL se reserva la facultad de adoptar cuantas medidas resulten oportunas para evitar cualquier conducta de la que se sospeche que tenga por finalidad o efecto cualquier intento de actuar en fraude de la presente Promoción o en incumplimiento de sus normas o en perjuicio de otros participantes, que su primera e inmediata consecuencia será la exclusión del participante y la pérdida de todo derecho al premio que hubiera obtenido.

En particular, está prohibido crear o tener más de un perfil en Facebook o en Instagram. MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho de invalidar, expulsar, eliminar o no tener en cuenta en el cómputo aquellos perfiles que se consideren sospechosos de cualquier intento de participación fraudulenta, incluidos, de manera enunciativa y no limitativa, el intento de registro de más de un perfil de usuario de Facebook por parte de una persona, creación de perfiles falsos o usurpación de identidad. Del mismo modo, MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho de poner en conocimiento la sospecha en este sentido a la empresa responsable de la plataforma Facebook para que adopte las medidas correspondientes. Igualmente, MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a emprender las acciones legales que correspondan.

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a descartar y excluir del concurso/sorteo cualquier respuesta enviada por los usuarios cuando lo considere oportuno.
MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a eliminar de la Promoción por causa justificada a cualquier usuario que defraude, altere o inutilice el buen funcionamiento y el trascurso normal y reglamentario de la misma.

11. Limitaciones de responsabilidad

MITSUBISHI PENCIL excluye cualquier responsabilidad por daños y perjuicios de toda naturaleza que puedan deberse a la falta temporal de disponibilidad o de continuidad del funcionamiento de los servicios a través de los cuales se participa en la promoción, al fraude en la utilidad que los usuarios hayan podido atribuir a los mismos y, en particular, aunque no de manera exclusiva, a los fallos en el acceso a las diferentes páginas y envíos de respuesta de participación a través de Internet o comunicaciones telefónicas habilitadas a tal efecto.

 

MITSUBISHI PENCIL excluye cualquier responsabilidad en el supuesto de existir algún error en los datos facilitados por los propios agraciados que impida su identificación. Igualmente no se responsabilizará de las posible pérdidas, deterioros, robos o cualquier otra circunstancia imputable a correos que puedan afectar al envío de los premios.

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho de emprender acciones judiciales contra aquellas personas que realicen cualquier tipo de acto susceptible considerado manipulación o falsificación de la promoción.

 

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a efectuar cambios que redunden en buen funcionamiento de la promoción cuando sea causa justificada o motivos de fuerza mayor que impidan llevarla a término en la forma en que recogen las presentes bases.

 

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a reducir o ampliar el periodo de la promoción, así como la facultad de interpretar las presentes bases legales.

 

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho de acortar, prorrogar, modificar o cancelar esta promoción, si ocurren circunstancias excepcionales que impidan su realización, comunicando esta circunstancia de manera que se evite cualquier perjuicio para los participantes de la promoción.

 

MITSUBISHI PENCIL no será responsable de retrasos, pérdidas o deterioros por causas que no le sean imputables. La empresa organizadora tampoco responderá de los casos de fuerza mayor que puedan impedir al ganador el disfrute total o parcial de su premio.

 

Del mismo modo, MITSUBISHI PENCIL quedará exenta de toda responsabilidad si ocurriese algún de los casos señalados, así como de cualquier responsabilidad por los daños y perjuicios que puedan ocasionarse durante el disfrute del premio.

12. Protección de datos

Los participantes garantizan y responden de la veracidad, exactitud, vigencia y autenticidad de su información de carácter personal.

 

Los datos suministrados por los participantes serán tratados y recopilados en un fichero automatizado de datos de carácter personas, siendo MITSUBISHI PENCIL titular y responsable de este fichero y la finalidad del mismo será la gestión del presente sorteo.

 

MITSUBISHI PENCIL garantiza el cumplimiento íntegro de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal en el tratamiento de los datos personales recogidos en la presente promoción, especialmente en cuanto a lo que se refiere a la atención del ejercicio de los derechos de información, acceso, rectificación, oposición y cancelación de datos de carácter personal de los concursantes, los cuales podrán ejercer sus derechos solicitando por escrito, con copia de su DNI a MITSUBISHI PENCIL – Av. Can Rosés S/N Nave 3. 08191 Rubí. Barcelona.

MITSUBISHI PENCIL se reserva el derecho a usar el nombre y dirección de los ganadores al efecto de su utilización con fines publicitarios relacionadas con la presente promoción.

 

13. Aceptación de las bases.
La simple participación implica la aceptación de las presentes bases, por lo cual la manifestación en el sentido de no aceptación de la totalidad o parte de las mismas implicará la exclusión del participante y como consecuencia de esto, MITSUBISHI PENCIL queda liberado del cumplimiento de la obligación concreta hacia este participante.

Participando en esta promoción se reconoce y acepta que los derechos de propiedad intelectual sobre los materiales de esta promoción corresponden a MITSUBISHI PENCIL. La reproducción, distribución o transformación no autorizada de cualquier material publicitario o promocional constituye una infracción de los derechos de propiedad intelectual del titular.

El principal tema que más preocupa tanto a educadores como a los padres es el uso que se hace de internet. La Red se ha convertido en una fuente de información y consulta que no para de crecer. Por este motivo, se han desarrollado en la Red buscadores infantiles que evitan el acceso a contenidos inapropiados para su edad. A continuación, te mostramos un ejemplo de cuáles son los más apropiados para que los niños puedan navegar con toda seguridad por la Red.

Los mejores buscadores infantiles

Internet nos brinda una gran oportunidad como material complementario para estudiar con los niños. Pero hay que tener un mínimo de control para evitar consultas inapropiadas. Por eso, entre la gran cantidad de buscadores infantiles que existen hoy día en la Red, queremos destacar los siguientes.

Bunis

Este buscador trabaja concretamente con una base de datos preestablecida con palabras no apropiadas para menores. En el caso de detectar alguna palabra inapropiada cuando se realiza la búsqueda, ésta no aparecerá. Cuando se detecta alguna web inapropiada o alguna palabra malsonante o inapropiada, se pueden consultar las dudas a través de un formulario que facilita el propio buscador. Dispone de un apartado para profesores y otro para padres. Además, si te registras en este buscador, puedes consultar las siguientes opciones:

  • consultar las búsquedas que realizan los niños
  • descubrir los términos inapropiados que consultan
  • averiguar gustos o intereses
  • habilitar los dispositivos que decidas para que almacenen las búsquedas que realizan

Buscador infantil

Incorpora en su motor de búsqueda filtros para que los menores no acceden a material inapropiado. También sugiere ideas para buscar actividades y recursos educativos infantiles. Por ejemplo, son muy útiles los ejercicios de caligrafía, inglés para niños, dibujos para colorear, adivinanzas y acertijos, entre muchos otros recursos. Al igual que el buscador anterior, existe comunicación continua entre el buscador y los adultos para informar de sitios aptos y no aptos que se deben tener en cuenta.

Kiddle

Buscador en lengua inglesa. Es un motor de búsqueda para niños, desarrollado con tecnología de Google, que filtra sitios con contenido explícito o engañoso. Entre sus campos de búsqueda se incluyen:

  • categorías de web
  • imágenes
  • noticias
  • vídeos
  • Kpedia

Kpedia es una enciclopedia que incluye alrededor de 700.000 artículos que pueden utilizarse para fines educativos. Las materias que se pueden consultar son: Historia, Geografía, Biología o Ciencias.

Safe Search Kids

Sólo está disponible en lengua inglesa. Combina filtros adicionales agregados con la potente herramienta de Google Safe Search. Estos filtros bloquean todos los materiales potencialmente peligrosos o dañinos para los niños. Además, cuenta con diversas guías de consulta y ayuda para profesores y padres.

Babeeee

Es un buscador bilingüe, por lo que se puede utilizar tanto en castellano como en inglés. Las búsquedas están protegidas por el filtro Safe Search Strict. Este filtro excluye contenido de carácter violento y sexual.